“uma criança, depois de condicionada à coloração de figuras (modelos prontos), terá dificuldades em desfrutar da independência de criar. A sujeição que esses cadernos produzem é arrasadora. A experimentação e a pesquisa têm provado que mais da metade das crianças, expostas aos cadernos de colorir, perdeu sua criatividade e sua autonomia de expressão (!!!). Tornaram-se rígidas e dependentes de modelos (LOWENFELD, 1977, p. 24)
educarteufc.wordpress.com 